06.05.2024
6 мая отдел редкой книги Областной универсальной научной библиотеки посетили учащиеся МОУ «Национальная (татарская) гимназия имени Героя Советского Союза Г. Г. Рамаева» вместе с учителем татарского языка и литературы Р. Р. Ибрагимовой. Героическим страницам Великой Отечественной войны был посвящён академический час для школьников «Прочитать о войне, чтобы помнить» в рамках просветительского проекта «Лекторий». Мероприятие провела заведующая отделом редкой книги А. А. Ястребкова.
Великая Отечественная война – особая страница в истории нашей страны. В тяжёлых условиях духовная жизнь страны продолжалась. Ребята узнали о нелёгкой судьбе книг в годы Великой Отечественной войны, о том, каким образом они помогали солдатам на фронте и труженикам в тылу. Потребность в книгах была столь велика, что приходилось принимать особые меры. Устраивались коллективные читки, выпускалась специальная «Серия для громкой читки». Печатное слово влияло на эмоциональное состояние людей, помогало не падать духом.
Книги учили не только воевать, но и жить, преодолевая все тяготы. В тыловых областях, какой являлась Саратовская область, остро стоял вопрос о снабжении продовольствием мирного населения и поставке продуктов питания на фронт. Исключительное значение в годы войны придавалось выпуску технической и сельскохозяйственной литературы. Учёные составляли рекомендации по возделыванию и сохранению овощей. Эти издания пользовались большим спросом, о чём говорит факт их переизданий. Так как мужчины ушли на фронт, женщинам и подросткам пришлось осваивать мужские профессии. Большим спросом пользовались книги по медицине, издания военно-оборонительной тематики, специальные методические пособия.
В годы войны проявился повышенный интерес к прошлому России, к её военной истории. В 1942 г. стала издаваться серия брошюр, посвящённых русским полководцам. Большой интерес был к событиям Отечественной войны 1812 года.
Население временно оккупированных районов, партизаны испытывали острую потребность в печатном слове, дорожили каждой книгой несмотря на то, что их хранение каралось смертью. Так, издательство «Молодая гвардия» специальным большим тиражом выпустило «Спутник партизана». Военная обстановка предъявила серьёзные требования к изданию художественной литературы.
Школьники познакомились с историей создания романа В. Каверина «Два капитана». Первая книга была опубликована ещё до войны, Каверин намеревался сразу же приступить к написанию второй книги, но помешала война. Он вспоминал: «Я понял, что облик героев моей книги будет расплывчат, неясен, если я не расскажу о том, как они со всем советским народом перенесли тяжёлые испытания войны и победили». Автор понимал, что многие люди, прочитавшие первую книгу, уже никогда не прочтут продолжение романа. Всего за годы войны было издано около 170 млн. экз. художественных произведений. Никогда ещё художественное слово не играло столь важной роли. Огромную роль в борьбе с врагом сыграла и поэзия военных лет. Учащиеся узнали историю песни «Бьётся в тесной печурке огонь...» (А. Сурков – К. Листов), вспомнили стихи М. Джалиля.
В военные годы не прекращался выпуск литературы для детей и юношества. Наряду с детскими сказками, рассказами – издавались такие книги для детей, как «Учись распознавать самолеты врага», «Какие бывают зажигательные бомбы и как с ними бороться», «Как оказать первую помощь при ранениях и ожогах», «Как сделать простое убежище». Об этом и многом другом было рассказано участникам мероприятия.
В ходе лектория было отмечено, что книги, вышедшие в годы Великой Отечественной войны, являются книжными памятниками. Учащиеся проявили большой интерес к услышанному, внимательно рассматривали книги военного времени, задавали много вопросов.
